Technologies, Artificial Intelligence and the Future of Learning Post-COVID-19: The Crucial Role of International Accreditation
Allam Hamdan · Aboul Ella Hassanien · Timothy Mescon · Bahaaeddin Alareeni
2022. g. febr. · Springer Nature
E-grāmata
711
Lappuses
reportAtsauksmes un vērtējumi nav pārbaudīti. Uzzināt vairāk
Par šo e-grāmatu
This book aims to assess the experience of education during COVID-19 pandemic and explore the future of application of technologies and artificial intelligence in education.
Education delivery requires the support of new technologies such as artificial intelligence (AI), the Internet of Things (IoT), big data, and machine learning to fight and aspire to new diseases. The academic community and those interested in education agree that education after the corona pandemic will not be the same as before.
The book also questions the role of accreditation bodies (e.g., AACSB, etc.) to ensure the effectiveness and efficiency of technology tools in achieving distinguished education in times of crisis.
Novērtējiet šo e-grāmatu
Izsakiet savu viedokli!
Informācija lasīšanai
Viedtālruņi un planšetdatori
Instalējiet lietotni Google Play grāmatas Android ierīcēm un iPad planšetdatoriem/iPhone tālruņiem. Lietotne tiks automātiski sinhronizēta ar jūsu kontu un ļaus lasīt saturu tiešsaistē vai bezsaistē neatkarīgi no jūsu atrašanās vietas.
Klēpjdatori un galddatori
Varat klausīties pakalpojumā Google Play iegādātās audiogrāmatas, izmantojot datora tīmekļa pārlūkprogrammu.
E-lasītāji un citas ierīces
Lai lasītu grāmatas tādās elektroniskās tintes ierīcēs kā Kobo e-lasītāji, nepieciešams lejupielādēt failu un pārsūtīt to uz savu ierīci. Izpildiet palīdzības centrā sniegtos detalizētos norādījumus, lai pārsūtītu failus uz atbalstītiem e-lasītājiem.
