ST.PETERS SCHOOL - KODAIKANAL

500+
shkarkime
Vlerësimi i përmbajtjes
Të shoqëruar nga prindërit
Imazhi i pamjes së ekranit
Imazhi i pamjes së ekranit
Imazhi i pamjes së ekranit
Imazhi i pamjes së ekranit
Imazhi i pamjes së ekranit
Imazhi i pamjes së ekranit
Imazhi i pamjes së ekranit
Imazhi i pamjes së ekranit
Imazhi i pamjes së ekranit
Imazhi i pamjes së ekranit
Imazhi i pamjes së ekranit
Imazhi i pamjes së ekranit
Imazhi i pamjes së ekranit
Imazhi i pamjes së ekranit
Imazhi i pamjes së ekranit
Imazhi i pamjes së ekranit
Imazhi i pamjes së ekranit
Imazhi i pamjes së ekranit

Rreth këtij aplikacioni

Themeluesi i Shkollës Ndërkombëtare të St. Peters, z.

Shkolla Ndërkombëtare St. Peters ka hyrë aktualisht në vitin e 31-të të shërbimit të kënaqshëm për njerëzit e Kodaikanal; themeluar nga J. Sambabu dhe gruaja e tij Nirmala në vitin 1985, që atëherë shkolla është rritur nga gjashtëdhjetë studentë dhe dy ndërtesa në mbi shtatëqind studentë dhe gjashtëdhjetë mijë metra katrorë ndërtesa dhe infrastrukturë. Infrastruktura e re përfshin: një stadium të një lloji basketbolli, bujtina të standardeve ndërkombëtare, terrene të mëdha sportive, një bibliotekë të pajisur mirë dhe një kishëz të bukur.

Shkolla u emërua Peter's, sipas fjalës greke "petros" që do të thotë shkëmb dhe kjo forcë është e dukshme në mbështetjen e saj për mësuesit e tyre të palodhur dhe brezat e studentëve të shkëlqyer. Shkolla është e njohur për pozicionin e saj akademik dhe cilësitë e ndërtimit të lidershipit.
Përditësuar më
10 korr 2025

Siguria e të dhënave

Siguria fillon me njohjen e mënyrës se si i mbledhin dhe i ndajnë zhvilluesit të dhënat e tua. Praktikat për privatësinë dhe sigurinë e të dhënave mund të variojnë bazuar në përdorimin, rajonin dhe moshën tënde. Këto informacione janë dhënë nga zhvilluesi dhe ato mund të përditësohen me kalimin e kohës.
Nuk ndahen të dhëna me palë të treta
Mëso më shumë për mënyrën se si e deklarojnë zhvilluesit ndarjen e të dhënave
Nuk mblidhen të dhëna
Mëso më shumë për mënyrën se si e deklarojnë zhvilluesit mbledhjen e të dhënave